ارائه توسط ستاد اقامه نماز
نماز اساسی¬ترین رشته¬ی الفت و عالی¬ترین عامل محبّت میان بندگان وحضرت حق است. در این مقاله سعی شده روش های تأثیرگذار برای جذب دانش آموزان به نماز و القای ارزش معنوی آن درسه مقطع « دبستان ، راهنمایی و دبیرستان» مورد بررسی قرار گیرد و عوامل ایجاد انگیزه برای استقبال از خواندن نماز در نمازخانه مدرسه و شوق رفتن به مسجد در دانش آموزان بیان شود
نماز، كبريايي و عظمتي دارد که خداي تعالي، آن را به عظمت توصيف ميكند. خداوند متعال، چنين مقدّر كرده انسانهايي که با او ارتباط و بر نماز و ذکر او مداومت داشته باشند ، به برکت نماز، در دنيا و آخرت سعادتمند و از حيات طيبه برخوردار گردند. در همین راستا در این تحقیق سعی را بر آن داشته ایم تا به اهمیت نماز در تربیت دینی و معنوی انسان ها و خصوصا قشر نوجوانان گریزی داشته باشیم و به موضوعاتی چون نماز، تاریخچه، نماز و نوجوانان،ویژگی های دوره نوجوانی، نقش معلمان و خانواده، آثار نماز خواندن فرزندان و ... پرداخته شده است.
این پژوهش بر آن است تا به شیوة توصیفی – تحلیلی ،به تبیین برطرف سازی گوشه ای از نیازهای انسان از طریق نماز بپردازد، اما در ابتدا به عنوان زمینة بحث ،مطالبی در مورد نماز آورده شده و سپس برخی از نیازهای بشر چون نیاز به آرامش روح و روان، نیاز به خویشتن داری و.. مطرح و آنگاه از منظر نماز مورد تحلیل و نقد و بررسی قرار می گیرد.
نماز و مسجد به مثابه یک دانشگاه عظیم انسان سازی است و ستون دین محسوب می گردد. فریضیه نماز در پیشگیری و کاهش از انحرافات و آسیب های فردی و اجتماعی در جامعه اسلامی از اهمیت خاصی برخوردار است. علاوه بر جنبه های فردی، در بعد اجتماعی نماز موجب ایجاد وحدت و همدلی،ایجاد نظم و انضباط در جامعه،تقویت پایه های جامعه به لحاظ کنترل و نظارت اجتماعی و فراهم نمودن امید به آینده و خوش بینی در جامعه،مقابله با سختی ها و مشکلات و رعایت حقوق اجتماعی و عدالت طلبی، دوری از ریا کمک و دستگیری از مستمندان و ... می گردد. از این جهت نماز در قرآن کریم و سیره و سنت و کلام نورانی پیامبر (ص) و اهل بیتش (ع) بیش از سایر عبادات مورد توجه قرار گرفته است. در این پژوهش به روش توصیفی و تحلیلی به بررسی نقش نماز و مسجد در پیشگیری از انحرافات فردی واجتماعی پرداخته شده است.
